Los estudiantes imaginan cómo es el espacio
En la clase de Ciencias de la Tierra de Brandon, comienza un recorrido por el sistema solar mientras en la pantalla aparecen imágenes de Neptuno, Urano y otros planetas. Estas imágenes suscitan la conversación y, a medida que se forma el debate sobre la posibilidad de mundos infinitos y la existencia de vida fuera de la Tierra, los alumnos se muestran fascinados y deseosos de saber más.
Brandon continúa explicando que, a medida que avancemos en tecnología, comprenderemos mejor nuestro sistema solar. Sin embargo, para ayudar a sus alumnos a aprender más sobre los conceptos tratados en esta unidad de astronomía, están volviendo a la vieja escuela y jugando al Pictionary.
Brandon considera importante que sus alumnos no se limiten a memorizar el vocabulario asociado a esta unidad, sino que lo comprendan y lo consoliden en sus mentes. ¿Y qué mejor manera de hacerlo que con un juego divertido y un poco de competición?
Como dicta el juego, la clase se divide en dos equipos y, con rotuladores de borrado en seco en la mano, corren para acertar el mayor número posible de términos. Cada vez que un equipo acierta una respuesta, suma un punto a su marcador hasta que suena el timbre y se acaba el juego. Los ganadores reciben su premio Jolly Rancher y se marchan más informados que antes.