Última modificación: 4 de agosto de 2022
Diseño y comunicación visual
Documento de divulgación 2019-20 REVISADO
Descripción del curso:
Diseño y Comunicación Visual (DVC) es un curso de Educación Técnica Profesional (CTE). En DVC nos centramos en los principios artísticos y técnicas para comunicar eficazmente las ideas, la información, el diseño del producto, y el embalaje del producto. Utilizaremos medios digitales y físicos para aprender sobre las audiencias de negocios y consumidores y cómo se utiliza el arte en el mundo de los negocios. Exploramos y practicamos hábitos de trabajo exitosos, incluyendo la preparación, la motivación y la comunicación.
Objetivos de aprendizaje:
Los alumnos:
- Ser capaz de comprender la orientación artística comercial y las normas de trabajo.
- Ser capaz de comprender y demostrar las técnicas de dibujo adecuadas.
- Ser capaz de comprender y demostrar las técnicas tipográficas adecuadas.
- Ser capaz de comprender y demostrar las técnicas adecuadas de color/pintura.
- Ser capaz de comprender y demostrar los principios básicos del diseño.
- Ser capaz de comprender y demostrar prácticas de trabajo seguras.
- Ser capaz de definir los derechos de autor y la terminología relacionada, tal y como se identifican en el capítulo 1 del título 17 del Código de Estados Unidos.
- Comprender la necesidad de desarrollo profesional y de comportamiento.
- Comprender la importancia de la empleabilidad y los hábitos de trabajo.
- Comprender la necesidad de planificar la carrera profesional.
Calificación:
La escala de calificaciones es la siguiente:
Ponderación:
El trabajo de curso se pondera en las 3 categorías siguientes. Esto significa que no se basa únicamente en el valor total de los puntos.
Habilidades laborales: 30%
Trabajo en clase: 45%
Proyectos: 25%
Debido a la naturaleza del curso, nuestra clase se estructurará como si fuera un entorno de trabajo profesional. 30% de la nota del alumno se basará en el aprendizaje y la práctica de las siguientes habilidades laborales:
- LLEGAR A TIEMPO Y PREPARADO
- SIGUIENTES INSTRUCCIONES
- SER PRODUCTIVO
- AUTOMOTIVARSE
- SABER GESTIONAR EL TIEMPO
- MANTENER EL EQUIPO ORGANIZADO
- MANTENER UN ÁREA DE TRABAJO ORDENADA Y LIMPIA
- COMUNICACIÓN RESPETUOSA Y EFICAZ
Asistencia:
Seguiremos la política de asistencia existente del distrito/escuela en lo que respecta a ausencias y retrasos.
Trabajo atrasado:
En la mayoría de los casos se aceptarán trabajos atrasados hasta el final del trimestre. Sin embargo, en ocasiones hay tareas que son sensibles al tiempo y/o a materiales específicos y no pueden ser aceptadas después de la fecha asignada. Se informará a los estudiantes de estas tareas en particular.
Las tareas parciales o incompletas no se calificarán.
Ausencias/Trabajo de recuperación:
Debido a que este curso utiliza una miríada de materiales y técnicas, los estudiantes que estén ausentes DEBEN asistir después de clase para recuperar las tareas o demostraciones de técnicas que falten.
- Las demostraciones de técnicas/proyectos pueden realizarse (la mayoría) los martes y miércoles de 3:00 a 4:15.
- Los estudiantes deben programar, con antelación, cuándo asistirán.
- Los alumnos deberán asistir a la cita extraescolar más próxima a la fecha de su ausencia.
- Los alumnos deben llegar a mi aula a las 3:10 como muy tarde.
Si eres TRUANTE no podrás recuperar el trabajo perdido ese día.
Seguridad/Conducta:
El comportamiento que es perjudicial para el estudiante u otros no puede y no será tolerado. A continuación encontrará una lista de "Conducta Segura del Estudiante" que cada estudiante deberá seguir. Los alumnos que no puedan seguir los procedimientos establecidos para la clase estarán sujetos a la política de disciplina escolar y a la posible expulsión del programa. Debido a las condiciones que existen en el aula, las siguientes reglas deben cumplirse en todo momento.
- No se tolerarán payasadas (carreras, payasadas, lanzamiento de objetos u otros actos inseguros).
- Todas las lesiones deben comunicarse inmediatamente al instructor.
- Todas las herramientas rotas deben comunicarse inmediatamente al instructor.
- El uso indebido deliberado y el deterioro de herramientas, equipos o suministros correrán a cargo de la persona responsable y podrán dar lugar a la expulsión del curso.
- Los alumnos se respetarán mutuamente y trabajarán en un entorno cooperativo y productivo.
Hacer trampas:
Hacer trampas es triste e inaceptable. Los alumnos a los que se sorprenda haciendo trampas o robando las tareas de otros recibirán automáticamente un cero No se le permitirá recuperarla. Si un estudiante es sorprendido copiando en múltiples tareas o más de una vez - será reprobado por el término y posiblemente expulsado del curso. Seguiremos estrictamente la Política de Integridad Académica del Distrito Escolar de Provo. Todos los incidentes de hacer trampa serán documentados permanentemente en el expediente escolar del estudiante.
Distrito Escolar de Provo Consecuencias de la Deshonestidad Académica
Primer incidente:
- El profesor avisará al alumno antes de ponerse en contacto con los padres.
- El profesor notificará al consejero y al administrador del grado
- El consejero organizará una reunión con el alumno y sus padres/tutores e informará a la administración.
- La ofensa será reportada al Director de Atletismo/Actividades como una violación del Código de Conducta Co-Curricular del PCSD.
- La administración y los asesores de la organización revisarán la elegibilidad del estudiante para las sociedades de honor y los premios académicos, así como su elegibilidad para los privilegios estudiantiles.
- El estudiante completará la tarea/evaluación/trabajo O una evaluación/tarea alternativa asignada por el profesor de la clase a una hora acordada por el miembro del personal.
- El alumno recibirá una detención administrativa.
- Esta infracción se registrará en el sistema de información estudiantil.
2º Incidente en el mismo curso escolar o en cursos posteriores de los niveles medio o superior:
- Se seguirán los pasos 1 a 7 del primer incidente.
- El estudiante será suspendido de la escuela, y asistirá a una conferencia conducida por un administrador con el maestro, el consejero y el padre/tutor del estudiante.
- El estudiante no podrá optar a becas escolares.
- Si el alumno acumula dos faltas de plagio y está actualmente matriculado en un curso o cursos AP, no se le permitirá presentarse al examen o exámenes AP de ningún curso AP del semestre en curso. El estudiante será penalizado con una letra completa en la calificación final del semestre.
- Esta infracción se registrará en el sistema de información estudiantil.
- Cualquier violación adicional por parte del estudiante después de su 2do incidente será tratada de acuerdo a la Política/Procedimiento de Escuela Segura 3310. Infracciones serán referidas al Comité de Disciplina del Distrito para revisión y consecuencias.
Robo:
Debido a la naturaleza de este curso, utilizamos una gran variedad de materiales que varían en tamaño y coste. La confianza es un tema muy importante en nuestra clase. Por lo tanto, cualquier estudiante que sea sorprendido robando será expulsado del curso indefinidamente.
Uso del ordenador:
Seguimos la Política de Recursos Electrónicos del Distrito Escolar de Provo No. 4202 en lo que respecta al uso de computadoras y recursos electrónicos. La política completa se puede encontrar a continuación o en:
https://provo.edu/policies-procedures-forms/4000-curriculum-instruction-assessment/
Además de la política del distrito hay una política de tolerancia cero para la comida / bebida o vandalismo en nuestro laboratorio de computación. Vandalismo incluye pero no se limita a graffiti/etiquetado en o cerca de las computadoras, equipo o escritorios. También se considera vandalismo cambiar o quitar las teclas de los teclados y/o hacer cualquier ajuste no aprobado en la configuración de los ordenadores. Se confiscará cualquier comida o bebida que se encuentre cerca de los ordenadores. Las consecuencias de cualquier comida/bebida o vandalismo se determinarán en función de la gravedad del incidente. Lo más probable - una primera ofensa dará lugar a la limpieza de las pantallas de ordenador, teclados, y contadores - después de la escuela.
Distrito escolar de la ciudad de Provo Política de uso de ordenadores
Serie de políticas 4000: Plan de estudios, enseñanza, evaluación
Póliza nº 4202
Recursos electrónicos
La Junta de Educación del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo reconoce que un sistema de educación pública efectivo desarrolla estudiantes que son globalmente conscientes, cívicamente comprometidos y capaces de manejar sus vidas y carreras. La junta también cree que los estudiantes necesitan ser usuarios competentes de la información, los medios de comunicación y la tecnología para tener éxito en un mundo digital.
Por lo tanto, el Distrito Escolar de la Ciudad de Provo utilizará los recursos electrónicos como un medio poderoso y convincente para que los estudiantes aprendan materias básicas y habilidades aplicadas de manera relevante, responsable y rigurosa. Es el objetivo del distrito proporcionar a los estudiantes oportunidades ricas y amplias para utilizar la tecnología en las escuelas al igual que los individuos en los lugares de trabajo y otros entornos de la vida real. La tecnología del distrito permitirá a educadores y alumnos comunicarse, aprender, compartir, colaborar y crear, pensar y resolver problemas, gestionar su trabajo y tomar las riendas de sus vidas.
Para ayudar a garantizar la seguridad de los estudiantes y la ciudadanía en las actividades en línea, todos los estudiantes serán educados sobre el comportamiento apropiado, incluyendo las posibles consecuencias de interactuar con otras personas en los sitios web de redes sociales y en las salas de chat, y la conciencia y la respuesta al acoso cibernético.
El Distrito Escolar de la Ciudad de Provo proporciona Servicios de Red a sus estudiantes y empleados. Los "servicios de red" incluyen todo el hardware informático, los servicios de red e Internet y el software asociado. El Distrito cree firmemente que la valiosa información e interacción disponibles en Internet superan con creces los riesgos de que los usuarios obtengan material que no sea coherente con los objetivos educativos del distrito. El acceso a los servicios de red se proporcionará a los estudiantes y al personal que se espera que actúen de una manera considerada y responsable.
El Distrito Escolar de Provo City se reserva el derecho, a su discreción, de acceder o supervisar (con o sin aviso) el uso de cualquier sistema informático conectado a la red del distrito. Las razones pueden incluir investigar o resolver problemas de red o comunicaciones, prevenir el mal uso del sistema, y asegurar el cumplimiento de las solicitudes legales y reglamentarias, y hacer cumplir las normas de uso aceptable del Distrito Escolar de Provo City.
Se pueden tomar medidas disciplinarias contra el personal y los estudiantes si el Distrito Escolar de la Ciudad de Provo se entera del uso inapropiado de los sistemas informáticos o las redes.
El consejo encarga al superintendente la creación de sistemas educativos electrónicos sólidos que apoyen la enseñanza y el aprendizaje innovadores, ofrezcan oportunidades adecuadas de desarrollo del personal y desarrollen procedimientos que respalden esta política.