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Distrito escolar de la ciudad de Provo

Escuela Secundaria Independence

Última modificación: 4 de agosto de 2022

Diseño y comunicación visual

Documento de divulgación 2019-20 REVISADO

Descripción del curso:

Diseño y Comunicación Visual (DVC) es un curso de Educación Técnica Profesional (CTE). En DVC nos centramos en los principios artísticos y técnicas para comunicar eficazmente las ideas, la información, el diseño del producto, y el embalaje del producto. Utilizaremos medios digitales y físicos para aprender sobre las audiencias de negocios y consumidores y cómo se utiliza el arte en el mundo de los negocios. Exploramos y practicamos hábitos de trabajo exitosos, incluyendo la preparación, la motivación y la comunicación.

Objetivos de aprendizaje:

Los alumnos:

Calificación:

La escala de calificaciones es la siguiente:

Ponderación:

El trabajo de curso se pondera en las 3 categorías siguientes. Esto significa que no se basa únicamente en el valor total de los puntos.

Habilidades laborales: 30%

Trabajo en clase: 45%

Proyectos: 25%

Debido a la naturaleza del curso, nuestra clase se estructurará como si fuera un entorno de trabajo profesional. 30% de la nota del alumno se basará en el aprendizaje y la práctica de las siguientes habilidades laborales:

Asistencia:

Seguiremos la política de asistencia existente del distrito/escuela en lo que respecta a ausencias y retrasos.

Trabajo atrasado:

En la mayoría de los casos se aceptarán trabajos atrasados hasta el final del trimestre. Sin embargo, en ocasiones hay tareas que son sensibles al tiempo y/o a materiales específicos y no pueden ser aceptadas después de la fecha asignada. Se informará a los estudiantes de estas tareas en particular.

Las tareas parciales o incompletas no se calificarán.

Ausencias/Trabajo de recuperación:

Debido a que este curso utiliza una miríada de materiales y técnicas, los estudiantes que estén ausentes DEBEN asistir después de clase para recuperar las tareas o demostraciones de técnicas que falten.

Si eres TRUANTE no podrás recuperar el trabajo perdido ese día.

Seguridad/Conducta:

El comportamiento que es perjudicial para el estudiante u otros no puede y no será tolerado. A continuación encontrará una lista de "Conducta Segura del Estudiante" que cada estudiante deberá seguir. Los alumnos que no puedan seguir los procedimientos establecidos para la clase estarán sujetos a la política de disciplina escolar y a la posible expulsión del programa. Debido a las condiciones que existen en el aula, las siguientes reglas deben cumplirse en todo momento.

  1. No se tolerarán payasadas (carreras, payasadas, lanzamiento de objetos u otros actos inseguros).
  2. Todas las lesiones deben comunicarse inmediatamente al instructor.
  3. Todas las herramientas rotas deben comunicarse inmediatamente al instructor.
  4. El uso indebido deliberado y el deterioro de herramientas, equipos o suministros correrán a cargo de la persona responsable y podrán dar lugar a la expulsión del curso.
  5. Los alumnos se respetarán mutuamente y trabajarán en un entorno cooperativo y productivo.

Hacer trampas:

Hacer trampas es triste e inaceptable. Los alumnos a los que se sorprenda haciendo trampas o robando las tareas de otros recibirán automáticamente un cero No se le permitirá recuperarla. Si un estudiante es sorprendido copiando en múltiples tareas o más de una vez - será reprobado por el término y posiblemente expulsado del curso. Seguiremos estrictamente la Política de Integridad Académica del Distrito Escolar de Provo. Todos los incidentes de hacer trampa serán documentados permanentemente en el expediente escolar del estudiante.

Distrito Escolar de Provo Consecuencias de la Deshonestidad Académica

Primer incidente:

2º Incidente en el mismo curso escolar o en cursos posteriores de los niveles medio o superior:

Robo:

Debido a la naturaleza de este curso, utilizamos una gran variedad de materiales que varían en tamaño y coste. La confianza es un tema muy importante en nuestra clase. Por lo tanto, cualquier estudiante que sea sorprendido robando será expulsado del curso indefinidamente.

Uso del ordenador:

Seguimos la Política de Recursos Electrónicos del Distrito Escolar de Provo No. 4202 en lo que respecta al uso de computadoras y recursos electrónicos. La política completa se puede encontrar a continuación o en:

https://provo.edu/policies-procedures-forms/4000-curriculum-instruction-assessment/

Además de la política del distrito hay una política de tolerancia cero para la comida / bebida o vandalismo en nuestro laboratorio de computación. Vandalismo incluye pero no se limita a graffiti/etiquetado en o cerca de las computadoras, equipo o escritorios. También se considera vandalismo cambiar o quitar las teclas de los teclados y/o hacer cualquier ajuste no aprobado en la configuración de los ordenadores. Se confiscará cualquier comida o bebida que se encuentre cerca de los ordenadores. Las consecuencias de cualquier comida/bebida o vandalismo se determinarán en función de la gravedad del incidente. Lo más probable - una primera ofensa dará lugar a la limpieza de las pantallas de ordenador, teclados, y contadores - después de la escuela.

Distrito escolar de la ciudad de Provo Política de uso de ordenadores

Serie de políticas 4000: Plan de estudios, enseñanza, evaluación

Póliza nº 4202

Recursos electrónicos

La Junta de Educación del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo reconoce que un sistema de educación pública efectivo desarrolla estudiantes que son globalmente conscientes, cívicamente comprometidos y capaces de manejar sus vidas y carreras. La junta también cree que los estudiantes necesitan ser usuarios competentes de la información, los medios de comunicación y la tecnología para tener éxito en un mundo digital.

Por lo tanto, el Distrito Escolar de la Ciudad de Provo utilizará los recursos electrónicos como un medio poderoso y convincente para que los estudiantes aprendan materias básicas y habilidades aplicadas de manera relevante, responsable y rigurosa. Es el objetivo del distrito proporcionar a los estudiantes oportunidades ricas y amplias para utilizar la tecnología en las escuelas al igual que los individuos en los lugares de trabajo y otros entornos de la vida real. La tecnología del distrito permitirá a educadores y alumnos comunicarse, aprender, compartir, colaborar y crear, pensar y resolver problemas, gestionar su trabajo y tomar las riendas de sus vidas.

Para ayudar a garantizar la seguridad de los estudiantes y la ciudadanía en las actividades en línea, todos los estudiantes serán educados sobre el comportamiento apropiado, incluyendo las posibles consecuencias de interactuar con otras personas en los sitios web de redes sociales y en las salas de chat, y la conciencia y la respuesta al acoso cibernético.

El Distrito Escolar de la Ciudad de Provo proporciona Servicios de Red a sus estudiantes y empleados. Los "servicios de red" incluyen todo el hardware informático, los servicios de red e Internet y el software asociado. El Distrito cree firmemente que la valiosa información e interacción disponibles en Internet superan con creces los riesgos de que los usuarios obtengan material que no sea coherente con los objetivos educativos del distrito. El acceso a los servicios de red se proporcionará a los estudiantes y al personal que se espera que actúen de una manera considerada y responsable.

El Distrito Escolar de Provo City se reserva el derecho, a su discreción, de acceder o supervisar (con o sin aviso) el uso de cualquier sistema informático conectado a la red del distrito. Las razones pueden incluir investigar o resolver problemas de red o comunicaciones, prevenir el mal uso del sistema, y asegurar el cumplimiento de las solicitudes legales y reglamentarias, y hacer cumplir las normas de uso aceptable del Distrito Escolar de Provo City.

Se pueden tomar medidas disciplinarias contra el personal y los estudiantes si el Distrito Escolar de la Ciudad de Provo se entera del uso inapropiado de los sistemas informáticos o las redes.

El consejo encarga al superintendente la creación de sistemas educativos electrónicos sólidos que apoyen la enseñanza y el aprendizaje innovadores, ofrezcan oportunidades adecuadas de desarrollo del personal y desarrollen procedimientos que respalden esta política.

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